PROTÉGER LES ENFANTS : SOYEZ DES SPECTATEURS ACTIFS

Un  » spectateur  » est une personne qui est témoin d’une violation de limites ou qui voit une situation dans laquelle un enfant est vulnérable. Il est indispensable de faire preuve d’observation active pour prévenir les abus sexuels envers les enfants. Intervenir ou prendre des mesures préventives en tant que spectateur peut faire toute la différence entre le fait qu’un enfant soit victime d’abus sexuel ou protégé contre ces abus. Nous pouvons être des spectateurs actifs et responsabilisés dans les rôles de prévention et d’intervention.

LE SPECTATEUR ACTIF

Lorsque nous appliquons les étapes 1 à 3 des 5 étapes pour protéger nos enfants, nous pouvons prévenir les abus sexuels avant que les limites ne soient franchies.

Étape 1 : Se renseigner

Connaître les comportements potentiels de manipulation et comment ces comportements surviennent. La manipulation des enfants est une technique intentionnelle par laquelle les agresseurs initient progressivement et perpétuent des relations sexuelles avec les victimes dans le secret. La manipulation permet aux agresseurs de franchir peu à peu les limites naturelles bien avant que les agressions sexuelles ne se produisent. La manipulation peut consister à porter une attention particulière à un enfant, à lui offrir un cadeau, à le toucher ou à le serrer dans ses bras, à aider sa famille, à l’écouter avec sympathie, à l’isoler des autres enfants, à combler ses besoins insatisfaits, à outrepasser ses limites physiques ou à recourir aux secrets et aux menaces pour prendre le contrôle.

Étape 2 : Limiter les opportunités

Nous savons que 80 % des cas d’abus pédosexuels se produisent dans des situations de tête à tête isolées. En tant que spectateur, il est donc important de mettre en place des structures plus sûres dès le départ. Vous pouvez, par exemple, remplacer les rencontres individuelles par des activités de groupe, demander à plusieurs adultes de faire la supervision, observer les interactions et faire en sorte que quelqu’un se joigne ou interrompe la conversation. Il ne faut pas oublier non plus l’Internet. Un grand nombre d’applications permettent des échanges, des interactions et des jeux en mode conversation individuelle. Établissez des règles concernant l’utilisation d’Internet et surveillez-en l’utilisation que fait votre enfant.

Étape 3 : Parler

Parle aux enfants des comportements et du contact physique appropriés. Dites-leur de vous prévenir s’ils ont eu des contacts individuels. Insistez sur le fait qu’ils doivent avertir un adulte de confiance lorsqu’ils se sentent mal à l’aise avec quelqu’un.


INTERVENTION DU SPECTATEUR

Lorsque nous sommes témoins d’une violation de limites ou lorsque nous assistons à une situation dans laquelle un enfant est vulnérable, il faut intervenir. Peu importe de savoir quelles étaient les intentions de la personne qui a franchi la limite. Ce qui est important, c’est que nous renforcions cette limite – même si nous nous trouvons en présence d’autres personnes, ou dans un lieu public. Alors, comment intervenir ?

  • Décrivez le comportement – dites à la personne qui a franchi la limite en quoi son comportement est problématique. Par exemple – on dirait que vous avez forcé Chole à faire un câlin. Elle a l’air mal à l’aise.
  • Fixez une limite – expliquez clairement que les limites de l’enfant doivent être respectées. – arrêtez s’il vous plaît. Chole décide à qui elle veut donner son affection.
  • Passez à autre chose – assurez-vous que la personne est prête à respecter la limite que vous avez fixée. Si ce n’est pas le cas, amenez l’enfant dans un lieu plus sûr – Chole, allons voir ce que font les autres enfants.

Traduit par courtoisie de Darkness to Light

7 livres jeunesse

7 livres jeunesse pour apprendre le consentement et le respect des corps

Par Lucie Kosmala

Pour apprendre aux enfants le respect de l’autre et de son intégrité, voici quelques outils à dénicher parmi les livres jeunesse pour ouvrir la discussion !

De fait : comment initier la conversation avec des enfants sur ce sujet ?

Des outils sont à la disposition de chacun•e : les livres pour enfants. Voici une sélection d’ouvrages, à s’acheter ou à aller emprunter à la bibliothèque, pour initier les enfants à la question du consentement, satisfaire leur curiosité sans les heurter, et leur rappeler leurs droits !

Tout le monde tout nu

Les agressions sexuelles entre enfants peuvent être le fruit d’une curiosité désireuse d’être assouvie : à quoi ressemble l’autre ? Est-ce que ce qui se trame dans ma culotte est pareil dans le slip d’à côté ?

Pour cela, des livres mettent en scène des personnages dévêtus, ce qui permet de montrer tout en désacralisant la nudité.

C’est le cas du désormais culte Tous à poil de Claire Franek et Marc Daniau aux éditions du Rouergue (qui avait subi les foudres de Jean-François Copé en 2014), qui en montrant une galerie de personnages familiers, permet de rappeler qu’ils sont des êtres humains comme d’autres.

Plus récemment et plus subtilement, j’attirerai votre attention sur l’album La tribu qui pue d’Élise Gravel et Magali Le Huche, paru aux éditions La Fourmi Rouge.

Il raconte les péripéties d’une joyeuse bande d’enfants tout nus, tout cracras et surtout très débrouillards, confrontés à une directrice de pensionnat qui rêverait de les mettre sous la douche.

Les enfants sont tout nus et… ben peu importe qu’ils le soient.

En filigrane, on trouve aussi la thématique de la désobéissance à l’adulte quand celui-ci impose ses volontés qui vont à l’encontre de ses propres valeurs et de son intégrité.

En effet, au delà de cette question de douche, il est tout de même aussi question de ne pas subir l’injustice et la violence d’un adulte qui n’a aucun droit sur soi.

Au fait, comment on fait les bébés ?

Pour poursuivre dans cette dynamique de la curiosité à assouvir, ce qui peut turlupiner les plus jeunes, c’est la manière avec laquelle on fait les bébés.

Dur dur de s’éloigner de ces histoires de petites graines et autres métaphores jardinières douteuses.

Alors j’attirerai votre attention sur un ouvrage qui aborde la question sans trop en cacher ni trop en montrer : Un poisson dans le bidon de David Sire et Magali Le Huche (décidément !) paru aux éditions Sarbacane.

Ce livre parle de sexe avec une subtilité impressionnante, une pudeur pourtant très complice, ce qui fait qu’il n’a rien de vulgaire ou de racoleur.

« Tout plein de petits tours avec beaucoup d’amour… »

Ok, maintenant qu’on a vu des gens tout nus, comment on fait pour éviter d’aller vérifier sur l’autre ?

Je veux mieux comprendre l’autre

Il n’est pas toujours évident pour un enfant de projeter ce que peut ressentir l’autre, surtout quand il est petit.

Du coup, pour mieux cerner l’autre, cela passe aussi par la propre connaissance de ce qu’il est lui, à savoir un enfant avec des droits.

Le livre qui t’explique pourquoi les enfants sont super top ! de Françoise Boucher aux éditions Nathan, est très bien pour cela :

Il rappelle, entre autres, qu’être enfant, c’est aussi avoir son jardin secret.

Pour ce qui est du respect de soi et de l’autre, il y a l’excellent Ni poupée, ni super-héros : Mon premier manifeste antisexiste qui rentre dans le vif du sujet.

Pour ce qui est du respect de soi et de l’autre, il y a l’excellent Ni poupée, ni super-héros : Mon premier manifeste antisexiste qui rentre dans le vif du sujet.

Dans cet ouvrage, il est question de piétiner les clichés et d’encourager les enfants à être ce qu’ils sont.

Mais il alerte aussi directement sur les questions de consentement :

Je veux comprendre que ce qui m’arrive n’est pas normal

Même si le thème qui nous occupe concerne principalement les agressions entre les enfants, certains ouvrages s’attaquent aux actions malveillantes des adultes.

Ces ouvrages peuvent agir comme une prise de conscience pour les enfants qui peuvent se reconnaître dans la situation, qu’elle soit vécue avec des adultes ou avec des jeunes.

Pour les plus jeunes, Respecte mon corps de la docteure Catherine Dolto aux éditions Gallimard jeunesse, aborde sans tourner autour du pot les situations dangereuses et la prise de conscience d’avoir vécu ou risqué un attouchement sexuel.

Pour les plus grands, à partir de 12 ans, le roman La porte de la salle de bainde Sandrine Beau aux éditions Talents Hauts s’attaque avec beaucoup de finesse et de pudeur à la gêne ressentie vis-à-vis du regard insistant, pressant, de l’adulte.

Mia, en pleine puberté, est confrontée aux allées et venues systématiques de son beau-père dans la salle de bain lorsqu’elle se douche. La jeune fille s’enferme dans le mutisme, jusqu’au moment où elle parvient enfin à parler de la situation et à s’en sortir.

Ce court roman montre qu’un regard peut être dérangeant et considéré comme intrusif, qu’il soit celui d’un adulte mais aussi d’un autre enfant.

Source: Lire l’article intégral sur madmoizelle.com